| NO |
PROGRAM |
TUJUAN |
KEGIATAN |
TARGET |
| 1 |
Ekstrakurikuler |
Memberi
keseimbangan antara emosi dan intelektual siswa |
Lukis
Tari |
|
| 2 |
Lomba
akademik & non akademik |
Memperkaya
pengalaman, meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa |
LMP
Non-Akademik |
|
| 3 |
Retreat |
Menanamkan
nili-nili luhur keimanan dan meningkatkan budi pekerti siswa |
Pembinaan
iman & rohani |
|
| 4 |
Karyawisata |
Menambah
pengetahuan dan pengalaman siswa di luar sekolah |
I/II
Ancol |
Dapat
bercerita secara lisan/tulisan tentang satwa laut |
| III/IV
Istana |
Dapat
membuat laporan tertulis sederhana/karangan tentang Flora
& Fauna |
| V/VII
TMII |
Dapat
membuat makalah berbagai kebudayaan dan kekayaan Fauna di
Indonesia |
| 5 |
Tambahan
Les Pelajaran |
·
Membantu kesulitan siswa dalam
belajar
·
Meningkatkan prestasi siswa |
Pelajaran
tambahan max 10 siswa |
·
Meningkatnya hasil belajar
siswa
·
Mampu menyelesaikan soal |
| 6 |
Perayaan
Hari besar Natal, Waisak, HUT RI |
·
Meningkatkan keyakinan siswa
terhadap ajaran agama yang dianutnya
·
Meningkatkan kecintaan siswa
terhadap negara dan bangsa |
Natal/Waisak,
penampilan karya seni, HUT RI, berbagai lomba menghias kelas |
·
Memiliki sikap toleransi beragama
·
Mempertebal rasa persatuan
dan setia kawan dalam lingkungan sekolah |
| 7 |
EHB/Ulangan
Umum |
·
Mengukur hasil belajar siswa
·
Mengetahui pencapai target
dan daya serap kurikulum |
Tes
tertulis semua mata pelajaran |
·
Laporan hasil prestasi belajar
siswa
·
Evaluasi hasil karya guru |
| 8 |
Ujian
Sekolah |
·
Mengukur pencapaian hasil
belajar siswa kelas VI
·
Mengukur mutu pendidikan di
tingkat nasional
·
Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan
pendidikan sekolah kepada masyarakat |
Tes
praktek
Tes
tertulis |
Pencapaian
hasil prestasi sesuai dengan kriteria kelulusan |
| 9 |
Taman
Hidroponik |
Mencintai
alam lingkungan dan pemanfaatan tanaman |
Mempelajari
dan mempraktekkannya langsung di taman hidroponik sekolah |
·
Dapat membuat tanaman hidroponik secara sederhana
·
Menghasilkan tanaman yang baik |
| 10 |
Membentuk
paduan suara siswa |
Membina
hubungan baik dan harmonis dengan masyarakat dalam lingkungan
Gereja dan Wihara |
Latihan
paduan suara secara teratur |
Mengisi
acara tetap di Gereja dan Wihara |
| 11 |
Pembinaan
kurikulum |
Membina
dan meningkatkan kompetensi guru dalam kegiatan belajar mengajar |
Seminar
KBK |
Guru
menjalankan dan melaksanakan KBM sistem KBK secara optimal |
| 12 |
Club
Mat
Club
B. Ing
Club
B. Mand |
Meningkatkan
citra positif sekolah |
Pelatihan
Mat, Mand, dan Bhs. Ing secara teratur bagi siswa berprestasi |
·
Juara lomba Mat, B.Ing, pada event lomba
·
Juara lomba Bhs. Mand |
| 13 |
Field
Trip |
Menambah
pengalaman belajar siswa di luar sekolah |
·
Naik busway, naik kereta api
·
Ke pabrik susu Indomilk |
·
Membuat laporan secara lisan/bercerita
·
Membuat laporan karangan secara sederhana
·
Membuat laporan karya ilmiah secara berkelompok |